🏀 Bo Ziemia To Wyspa Zielona

SCENARIUSZ PRZEDSZTAWIENIA NA ŚWIĘTO ZIEMIScenografia: las, z tyłu widoczna Piosenka „Ziemia – zielona wyspa”.„Ziemia– zielona wyspa”(sł. H. A. Cenarska, muz. A. Nowak)Nie warto mieszkać na Marsie, nie warto mieszkać na Ziemi życie jest ciekawsze- powtarzam to Bo Ziemia to wyspa, to wyspa zielonawśród innych dalekich dom jest dla ludzi, dla ludzi i zwierzątwięc musi być bardzo zadbany. (bis)Chcę poznać życie delfinów i wiedzieć co piszczy w się lotem motyla i z kotem móc się Bo Ziemia to wyspa, to wyspa zielona... (bis)Posadźmy kwiatów tysiące, posadźmy krzewy i z nieba uśmiecha się słońce, pozwólmy ptakom Bo Ziemia to wyspa, to wyspa zielona... (bis)II. Wiersz Jak dbać o Ziemię”.„Jak dbać o Ziemię”(sł. K. Gawlik)Dziecko 1:Chcesz o Ziemię dbać praktycznie?Rób to więc 2:Zawsze kran dokręcaj szczelnie,niech nie kapie – to 3:Gdy wychodzisz, to gaś 4:Przestań jeździć samochodem,Gdy chcesz zadbać o 5:I pamiętaj – sortuj śmieci,bo to mogą nawet 6:Metal, plastik, szkło i papier, niech dorosły też rozdzielado każdego 7:Gdy ktoś zada ci pytanie,co mu głowę ciągle łamie:Dziecko 8:„Jak o Ziemię dbać praktycznie?”Dziecko 7:Powiedz wprost: „EKOLOGICZNIE!”III. Piosenka „Duszki, duszki”.„Duszki, duszki”sł. D. GellnerI. Żyją w lesie małe duszki, które czyszczą leśne miotły i szufelki i do pracy zapał Duszki, duszki, duszki leśne,Wstają, co dzień bardzo wcześniei ziewając raz po raz zaczynają sprzątać Piorą liście, myją szyszki, aż dokoła wszystko piorą groszki, bo te duszki to Duszki, duszki...III. Gdy ktoś czasem w lesie śmieci, zaraz duszek za nim leci,zaraz siada mu na ręce, grzecznie prosi: „Nie śmieć więcej!”Ref.: Duszki, duszki...IV. Inscenizacja „Lasy– skarby naszej planety”.Narrator:W jednym z licznych lasów naszego kraju grupa wróżek i skrzatów odbywa bardzo ważne spotkanie. Nikt nie wie, o czym rozmawiają, ale można wyczuć, że sprawa jest naprawdę się przedstawienie. Grupa wróżek i skrzatów ustawia się w kręgu i cicho o czymś rozmawia. Słychać muzykę, która tworzy aurę tajemniczości. Dzieci mówią sobie coś nawzajem na ucho. Po chwili większość osób wycofuje się, a na scenie zostaje tylko jedna wróżka i jeden skrzat, którzy ustawiają się przodem do publiczności i głośno natychmiast zacząć działać!Wróżka:Zgadzam się, zbierzmy wszystkich! Każdy musi się zaangażować!Skrzat i wróżka znajdują na scenie dwie trąbki i dmuchają w nie z całej siły, aby zwrócić na siebie uwagę. Gdy grają, na scenę wchodzi dziecko przebrane za Co tu się dzieje? Ten potworny głośny dźwięk postawił na nogi wszystkich w był nasz cel. Niech wszyscy mieszkańcy lasu przyjdą tu i posłuchają czegoś bardzo ważnego, co mamy im do i wróżka dalej dmą w trąbki, a na scenie pojawiają się kolejni mieszkańcy lasu: drzewa, zwierzęta i trąbki rozległ się na cztery strony świata i zaalarmował wszystkich mieszkańców lasu, którzy zebrali się w do nas wiadomość, że gdzieś w lesie ukryty jest bajeczny skarb, ale nie mamy pojęcia, gdzie dokładnie się pomocy Was wszystkich, aby móc go odnaleźć! Szukajcie, gdzie tylko się da, sprawdźcie dokładnie każdy skrawek lasu!Wszyscy bohaterowie opuszczają wysłuchaniu tego apelu wszyscy ruszyli na poszukiwania. Dęby, wierzby i brzozy przeszukiwały swoje bujne korony, dokładnie przyglądały się każdej gałęzi, każdemu listkowi i każdej scenę wchodzi grupa dzieci przebranych za drzewa i wykonuje ruchy obrazujące długo i usilnie szukały, ale nie udało im się natrafić choćby na ślad skarbu. Zaś kwiaty i motyle wpadły na wyjątkowy pomysł – słyszały kiedyś, że za tęczą ukryty jest wspaniały skarb. Nie zastanawiając się długo, pomknęły tam sprawdzić, czy wpadną na jakiś scenę wchodzi grupa dzieci przebranych za kwiaty i i motyle spotkał wielki zawód. Nie udało się znaleźć skarbu! Inne zwierzęta dołączyły do poszukiwań. Sprawdzały wnętrze każdej jaskini, patrzyły, co jest pod kamieniami, spoglądały za każdy scenę wchodzi grupa uczniów przebranych za leśne zwierzęta. Dzieci przeszukują scenę – podnoszą rekwizyty, np. natomiast przeszukały najwyższe partie lasu...Na scenę wchodzi grupa dzieci przebranych za w lesie nie zdołał odnaleźć skarbu, dlatego drzewa, motyle, kwiaty, zwierzęta i ptaki postanowiły jak najszybciej ponownie się scenę wchodzą niektóre z wymienionych postaci. Drzewo i kwiat dmą w trąbki. W tym czasie na scenę wchodzi grupa wróżek i wszędzie w całym lesie, ale nigdzie ani śladu dać nam jakąś podpowiedź. Bez tego nie mamy szans znaleźć macie może mapę?Skrzat:Nie mamy dla was ani mapy, ani podpowiedzi. Możecie nam wierzyć lub nie, ale wszyscy byliście bardzo blisko z was mógł go dotknąć, poczuć i zobaczyć. Każdy skrawek tego lasu jest skarbem, o który powinniśmy się troszczyć i dbać, ponieważ to od lasu zależy życie nas wszystkich i całej ludzkości. Każde drzewo, każdy kwiat, każde zwierzę – wszyscy są bardzo zdają się jeszcze tego nie rozumieć, więc my musimy im to uświadomić. Wy dzisiaj odkryliście wielki skarb, teraz waszym zadaniem jest szerzyć wiedze o tym skarbie na całym na mnie liczyć! Zrobimy wszystko co w naszej mocy i uratujemy lasy naszej bohaterowie opuszczają scenę. Narrator mówi to źródło życia, mieszka w nich 300 milionów osób i 1 miliard 600 milionów znajduje w nich źródło utrzymania. Lasy regulują poziom wód, chronią glebę, są płucami naszej planety. Wszyscy potrzebujemy lasów do życia. My, Polacy, dzięki naszym polskim lasom możemy oddychać i tym samym żyć. Dlatego podczas tych wakacji dbajmy o lasy, chrońmy je i cieszmy się nimi!V. Piosenka „Leśna przygoda”.„Leśna przygoda”1. Obejrzyj wokół siebie się,nie jesteś przecież wokół siebie masz –życzliwy cały świat!Ref.: Tu las la, la, la,tam ptak tak, tak, tak,i kwiatów barwnych moc,i grzybów pełen z tego piękna, by nie zniszczyć Patrz, mrówka też o dom swój dba,i ona mieszkać chce –nie zadepcz jej, omijaj w lesie Tu las la, la, la...3. Dla innych ludzi uśmiech mieji grzecznych kilka słów. Nie gniewaj na nikogo się,pogodnie będzie znów!Bibliografia:„Bliżej przedszkola” nr marzec 2013„Nauczycielka szkoły podstawowej” nr 10 czerwiec 2012

Bo Ziemia to wyspa, to wyspa zielona, Wśród innych dalekich planet. To dom jest dla ludzi, dla ludzi i zwierząt, Więc musi być bardzo zadbany. Chcę poznać życie delfinów I wiedzieć, co piszczy w trawie. Zachwycać się lotem motyla I z kotem móc się bawić. Ref. Bo Ziemia to wyspa, to wyspa zielona, Wśród innych dalekich planet.

Nie warto mieszkać na Marsienie warto mieszkać na VenusNa Ziemi jest życie ciekawszepowtarzam to każdemuBo Ziemia to wyspa, to wyspa zielona wśród innych dalekich planet To dom dla ludzi, dla ludzi i zwierząt więc musi być bardzo zadbany Chcę poznać życie delfinów i wiedzieć co piszczy w trawieZachwycać się lotem motyla i z kotem móc się bawićBo Ziemia to wyspa, to wyspa zielona wśród innych dalekich planet To dom dla ludzi, dla ludzi i zwierząt więc musi być bardzo zadbany Posadźmy kwiatów tysiącePosadźmy krzewy i drzewaniech z nieba uśmiecha się słońcepozwólmy ptakom śpiewaćBo Ziemia to wyspa, to wyspa zielona wśród innych dalekich planet To dom dla ludzi, dla ludzi i zwierząt więc musi być bardzo zadbany

umieszczony napis: „ Ziemia – wyspa zielona „. Scenerię tworzą luźno rozstawione choinki, pnie drzew, porozrzucane. śmieci. Piosenka : „Ziemia- zielona wyspa” Nie warto mieszkać na Marsie. Nie warto mieszkać na Wenus. Na Ziemi jest życie ciekawsze. Powtarzam to każdemu. Ref. Bo Ziemia to wyspa, to wyspa zielona. Wśród innych

verse 1 C G Nie warto mieszka? na Marsie F G Nie warto mieszka? na Wenus C G Na Ziemi jest ?ycie ciekawsze F G C Powtarzam to ka?demu F G Em Am Bo Ziemia to wyspa, to wyspa zielona F G C W?ród innych dalekich planet F G Em Am To dom dla ludzi, dla ludzi i zwierz?t F G C Wi?c musi by? bardzo zadbany verse 2 C G Chc? pozna? ?ycie delfinów F G I wiedzie? co piszczy w trawie C G Zachwyca? si? lotem motyla F G C I z kotem móc si? bawi? F G Em Am Bo Ziemia to wyspa, to wyspa zielona F G C W?ród innych dalekich planet F G Em Am To dom dla ludzi, dla ludzi i zwierz?t F G C Wi?c musi by? bardzo zadbany verse 3 C G Posad?my kwiatów tysi?ce F G Posad?my krzewy i drzewa C G Niech z nieba u?miecha si? s?o?ce F G C Pozwólmy ptakom ?piewa? F G Em Am Bo Ziemia to wyspa, to wyspa zielona F G C W?ród innych dalekich planet F G Em Am To dom dla ludzi, dla ludzi i zwierz?t F G C Wi?c musi by? bardzo zadbany

Bo Ziemia to wyspa , to wyspa zielona, Wśród innych dalekich planet. To dom jest dla ludzi, dla ludzi i zwierząt, Więc musi być bardzo zadbany. Chcę poznać życie delfinów I wiedzieć co piszczy w trawie.Zachwycać się lotem motyla I z kotem móc się bawić.

Nie warto mieszkać na Marsie, nie warto mieszkać na Venus. Na Ziemi jest życie ciekawsze, powtarzam to każdemu . Ref. Bo Ziemia to wyspa , to wyspa zielona, wśród innych dalekich planet. To dom dla ludzi, dla ludzi i zwierząt, więc musi być bardzo zadbany / 2x Chcę poznać życie delfinów i wiedzieć co piszczy w trawie. Zachwycać się lotem motyla i z kotem móc się bawić. Ref. Bo Ziemia to wyspa , to wyspa zielona, wśród innych dalekich planet. To dom dla ludzi, dla ludzi i zwierząt, więc musi być bardzo zadbany / 2x Posadźmy kwiatów tysiące. Posadźmy krzewy i drzewa, niech z nieba uśmiecha się słońce, pozwólmy ptakom śpiewać. Ref. Bo Ziemia to wyspa , to wyspa zielona, wśród innych dalekich planet. To dom dla ludzi, dla ludzi i zwierząt, więc musi być bardzo zadbany / 2x

„Ziemia wyspa zielona” – piosenka. 1.Nie warto mieszkać na Marsie, Nie warto mieszkać na Wenus. Na Ziemi jest życie ciekawsze, Powtarzam to każdemu. Ref.Bo Ziemia to wyspa , to wyspa zielona, Wśród innych dalekich planet. To dom jest dla ludzi, dla ludzi i zwierząt, Więc musi być bardzo zadbany. 2.Chcę poznać życie delfinów

„Bo Ziemia to wyspa zielona, wśród innych dalekich planet. To dom jest dla ludzi i zwierząt, więc musi być bardzo zadbany”. 22 kwietnia na całym świecie obchodzony jest Dzień Ziemi (Earth Day). Działania związane z obchodami tego dnia mają na celu promowanie ekologicznych postaw i zwrócenie uwagi na problemy zanieczyszczenia Ziemi. Organizatorzy Dnia Ziemi chcą uświadomić politykom i obywatelom, jak kruchy jest ekosystem naszej planety. W 2009 roku dzień 22 kwietnia został ogłoszony przez Zgromadzenie Ogólne ONZ jako Międzynarodowy Dzień Matki Ziemi. Z okazji Światowego Dnia Ziemi w naszej szkole został zorganizowany konkurs ekologiczny, w którym wzięli udział zarówno uczniowie szkoły oraz przedszkolaki. Uczestnicy zostali podzieleni na trzy, mieszane wiekowo, drużyny. Konkurs składał się z czterech części, w których zawodnicy musieli wykazać się wiedzą ekologiczną oraz umiejętnościami artystycznymi. Do najważniejszych potyczek należało wypełnienie EKO-krzyżówki , podpisanie nazw zwierząt pod zdjęciami , odpowiadanie na pytania dotyczące naszej planety oraz zaśpiewanie piosenek zawierających „EKO-hasła”. Wszyscy wykazali się ogromną wiedzą i umiejętnościami , jednak zwycięzcami zostali członkowie grupy I ( pod czujnym okiem kapitana: Patryka Nosala ) oraz II ( pod dowództwem Dawida Kraszewskiego). Grupie III, na czele której stała Karolina Piotrowska , zabrakło zaledwie jednego punktu do zwycięstwa. Za wyrównaną walkę uczestnicy otrzymali słodki podarunek oraz dyplomy . Dziękujemy za udział w naszej zabawie, wierząc oświeceniowemu hasłu: „Docere et delectare (nauczać i bawić) , że każdy z uczestników wyszedł tego dnia bardziej świadomy swej ekologicznej postawy.

. 480 27 336 161 484 410 413 450

bo ziemia to wyspa zielona